孩子，祝你生日快樂(lè)

江  晨

悠揚(yáng)的鋼琴聲在教室里響起，隨即，便是可愛(ài)的童聲：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我按動(dòng)著琴鍵，側(cè)過(guò)頭，看著一張張笑臉，三年前的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。

小燕子的媽媽小心翼翼地站在教室門(mén)前，微微探著頭，像是要和我說(shuō)什么。我放下手中的鈴鼓，快步走去：“什么事情?。俊薄敖蠋煟彼龓е⑿Γ俏⑿χ兴坪跤幸恍崦恋谋砬椋骸拔壹倚⊙嘧咏裉爝^(guò)生日，她說(shuō)要帶一個(gè)蛋糕來(lái)和小朋友分享?！蔽疫B忙搖手：“不要帶，上一次有小朋友帶蛋糕來(lái)，我還跟他們說(shuō)了，這是不健康的食品，太浪費(fèi)了，不要帶了?！彼秊殡y地說(shuō)：“可是她在家里鬧了好幾天了，說(shuō)別的小朋友帶的蛋糕又大又漂亮，她今天過(guò)生日，也要帶一個(gè)來(lái)?！蔽一剡^(guò)頭看看小燕子，她正跟小伙伴玩著呢，時(shí)不時(shí)地向我們瞟一眼，顯然也正關(guān)心著這件事情。我心里難過(guò)起來(lái)：要知道，小燕子的爸爸媽媽都在小飯店里打工，他們每個(gè)月微薄的收入花起來(lái)總是很小心，從他們的衣著打扮就能看得出。一個(gè)生日蛋糕，要這么多小朋友分，沒(méi)有三四百是花不下來(lái)的，這對(duì)他們可是一筆不小的開(kāi)支??！

我向小燕子招招手，讓她過(guò)來(lái)，跟她商量：“小燕子，上一次陽(yáng)陽(yáng)帶蛋糕來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)了什么，你還記得嗎？”小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，可是馬上又抬起頭：“我讓媽媽買(mǎi)最健康的蛋糕，別的小朋友跟我分享，我也要跟別人分享??！”“可是，下午幼兒園有點(diǎn)心吃，如果小朋友又吃蛋糕又吃點(diǎn)心，會(huì)吃不下的，太浪費(fèi)了。”小燕子撅起了嘴巴，不高興地低下頭：“我都上大班了，最后一次在幼兒園過(guò)生日了，也不給買(mǎi)。”“好了好了，媽媽去買(mǎi)，我這就去買(mǎi)，別難過(guò)了，啊！”小燕子的媽媽連忙蹲下來(lái)跟孩子妥協(xié)。我站在那里，臉上熱烘烘的，心里辣得難受：這樣的攀比之風(fēng)，怎樣才能剎住呢？孩子從小生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里，他們能感受到公正、能感受到平等嗎？我對(duì)小燕子和她的媽媽說(shuō)：“也行，不過(guò)，你們只要買(mǎi)一個(gè)十寸的小蛋糕就行了，我們會(huì)給每個(gè)小朋友分一片的，但是，以后可不能再這樣了！”小燕子?jì)寢尭屑さ爻尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

帶蛋糕到幼兒園來(lái)跟小朋友一起過(guò)生日，是從什么時(shí)候開(kāi)始的？我已經(jīng)記不清了，恍惚中只記得剛有小朋友家這么做的時(shí)候，大家是那么開(kāi)心，我們也都忙著給精美的蛋糕拍照片、給吃蛋糕的孩子們拍照片。當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有想到，我們不經(jīng)意的做法，卻引發(fā)了后來(lái)一個(gè)接一個(gè)、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)的生日蛋糕攀比之風(fēng)。陽(yáng)陽(yáng)媽媽上一次甚至給每一個(gè)小朋友都訂做了一個(gè)蛋糕，送給孩子們帶回家。

反思帶蛋糕這件事情，我開(kāi)始檢討自己的做法：老師作為一個(gè)班級(jí)中的引路人，一舉一動(dòng)都會(huì)引起小朋友和家長(zhǎng)的關(guān)注。是因?yàn)樽约涸诘谝淮斡腥藥У案鈦?lái)的時(shí)候沒(méi)有做好，才引發(fā)后面一系列的問(wèn)題。孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中耳濡目染，老師再說(shuō)多少關(guān)于健康、節(jié)約、公平的話(huà)語(yǔ)，都抵不上一個(gè)動(dòng)作的力量——要禁，就要從老師開(kāi)始做起，從開(kāi)頭做起。

一轉(zhuǎn)眼，那一屆孩子畢業(yè)了，那一屆留下的遺憾，我決定在新一屆的班級(jí)里改過(guò)來(lái)。

小班開(kāi)學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們開(kāi)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)：從幼兒剛?cè)雸@時(shí)可能會(huì)面臨的分離焦慮，到平時(shí)幼兒間如何處理矛盾和沖突；從平時(shí)要為孩子準(zhǔn)備什么物品，到怎樣給孩子們過(guò)生日……一件件一樁樁，我說(shuō)得清楚，家長(zhǎng)們也聽(tīng)得仔細(xì)。我特別提出，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆舆^(guò)生日的那一天跟我們溝通，我們會(huì)在那一天給過(guò)生日的孩子唱一首歌，或者講一個(gè)故事，給孩子過(guò)一個(gè)特別的生日。

開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，思妍的媽媽來(lái)了：“老師，我女兒今天過(guò)生日，我想帶一個(gè)蛋糕來(lái)給孩子們分分。到時(shí)候，還請(qǐng)您幫忙?！蔽疫B忙制止：“不是說(shuō)好了嗎？家長(zhǎng)會(huì)才過(guò)去幾天，你就忘記我們的約定了？”她笑嘻嘻打招呼：“不是，我已經(jīng)訂了，下午就送過(guò)來(lái)?！薄坝喠艘膊灰瓦^(guò)來(lái)。你這樣做，我們以后的工作就不好開(kāi)展了，請(qǐng)支持我們?！蔽覉?jiān)決地說(shuō)?！鞍パ?，已經(jīng)訂了，你讓我怎么弄？”她兩手一攤，顯得很無(wú)奈?！澳憧梢宰屗偷郊依?，或者退掉，這會(huì)兒還來(lái)得及?！蔽乙贿吔o她出主意，一邊把她往外送，心里想，這一次開(kāi)頭，一定要做好。思妍媽媽走了，過(guò)了半小時(shí)，又回來(lái)了，這一回，她的手上拎了一大袋小蛋糕?！澳氵@是做什么？”我驚訝地迎出教室，帶她坐到小辦公室。“哎呀，這種蛋糕很便宜的，我知道你是怕我們浪費(fèi)，真的不值錢(qián)，一個(gè)孩子一個(gè)，一百塊還不到呢！”我耐心地對(duì)她說(shuō)：“不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題，我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上說(shuō)過(guò)的話(huà)，說(shuō)到就要做到。你這樣做，就是破壞我們的規(guī)則?！薄澳窃趺崔k呢？我已經(jīng)買(mǎi)了。”她拎拎手中的袋子：“要不，你們幾個(gè)老師分掉吧，我?guī)Щ丶乙渤圆坏舭?！”從她的語(yǔ)氣，我感覺(jué)到她已經(jīng)開(kāi)始讓步了。我一定要堅(jiān)持原則，一步也不能妥協(xié)?！肮?，謝謝你的好意，不過(guò)，你希望我們?cè)诤⒆有闹惺鞘裁礃拥男蜗竽?？”?tīng)到我這么說(shuō)，她不好意思地紅了臉。我又說(shuō)：“相信你一定能找到更妥善的辦法，和我們一起解決這個(gè)問(wèn)題的?！睌堉募?，邊說(shuō)邊走，終于，思妍媽媽和那一大袋蛋糕被送出了幼兒園的大門(mén)。

說(shuō)也奇怪，從那以后，再也沒(méi)有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆舆^(guò)生日要買(mǎi)蛋糕這件事來(lái)找過(guò)我們，孩子們呢，只要到自己過(guò)生日了，就會(huì)大方地告訴老師：“老師，今天是我的生日！”而我們呢，則會(huì)在上課之前組織孩子們唱一首《生日快樂(lè)歌》，這成了孩子們慶祝自己生日的必要的儀式，也成為班級(jí)的新風(fēng)尚。

思緒又拉回眼前，過(guò)生日的鵬鵬端端正正地站著，接收小伙伴們用歌聲表達(dá)的祝福，他的小臉紅撲撲的，綻放著成長(zhǎng)的喜悅。

孩子，祝你生日快樂(lè)！愿公平永遠(yuǎn)伴隨著你！愿廉潔之風(fēng)在你們幼小的心靈中生根發(fā)芽，讓精神世界的美和滿(mǎn)足永遠(yuǎn)支撐你們成長(zhǎng)！